“教育的高质量发展不是只是为了使每个不可能的'成为'成为可能的'可能并让每个孩子找到生活之光?” 3月3日,在广东妇女联合会(Zhou Geqing)举行的“行动中的高质量发展妇女”契约共享会议上,全国3月8日的红旗持票人兼Huaiji县特殊教育学校的校长分享了他从事特殊儿童教育方面的经验。
从一般学校到县儿童福利中心,然后再到特殊教育学校,周盖(Zhou Geqing)从事山区教育工作了30多年。 2015年,她加入了Huaiji County儿童福利中心工作。这项工作经验使周吉(Zhou Geqing)了解,这些孩子不仅需要实质性的帮助,而且还需要一个温暖,安全的家,一个愿意弯腰并牵着手的人。
2018年,周格庆(Zhou Geqing)踏上了新疆的旅程,以教育的热情支持教学。在教学支持中,她筹集了6,000多本书和83,000元人民币的捐款,帮助了1200多名贫困学生。每年冬季度假,周盖(Zhou Geqing)还将为儿童带来广东特殊小吃,以了解并爱上广东习俗。
“自闭症,唐氏综合症,脑瘫……我进入特殊教育教室的那一刻,“特别”一词立即变得具体。” 2020年,周盖(Zhou Geqing)作为校长来到华吉县特殊教育学校。与普通学校统一进步的大型教学系统不同,特殊学校的同一班级中的每个学生都有不同类型的障碍,认知和教学目标。
对于周Geqing来说,通常在蹲在他的孩子旁边的同时逐步教书。但是即便如此,有时候教孩子们一个单词需要数百次,用勺子吃东西的技巧需要一个学期。挑战是无穷无尽的,但周盖(Zhou Geqing)从未撤退。周吉(Zhou Geqing)遵守“邀请进出并出门”的学习模型,不断探索“生活教育课程”的改革方法,并培养特殊儿童的生活能力。
到目前为止,周庆仍记得他第一次上学时,三个父母在毕业典礼后哭泣并乞求她,希望他们可以再给孩子再给孩子一两年。 “每天孩子的几乎没有进步,父母的持久时间一直支持我,并继续传递爱与希望。”因此,周盖(Zhou Geqing)跑来跑去,呼吁社会帮助他们。在过去的几年中,学校收到了约283,000元的捐款。在她的持续努力下,新校园配备了多个功能室,可以逐渐满足不同儿童的成长需求。周吉(Zhou Geqing)还建立了一个拾起并下车的树木,与相关部门和社会力量联系,建立了“爱之道”,这解决了父母接送孩子的不便和安全危害,并允许父母和孩子在社会的护理和温暖中找到坚持不懈的力量。
文字:Southern+记者Huang Zixin Wang Zhaozhu
摄影:南方+记者Liang Jucong
【作者】黄Zixin; Liang Jucong;王Zhaoju
【来源】南部媒体集团南部+客户
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